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Scuola: il silenzio assordante del Parlamento

Il Parlamento ignora la scuola non per caso, ma per un disimpegno che coinvolge sindacati, scarse rappresentanze di docenti eletti e un progressivo smantellamento delle strutture educative. Questo articolo analizza le statistiche italiane ed estere sugli insegnanti parlamentari e propone un ritorno alla cultura classica come fondamento di nuovi ideali, senza scorciatoie autoritarie.

Quando l’accordo è solo una percezione: Berkeley e il nucleare iraniano

Il 2 agosto 2026 Trump annuncia un'intesa con l'Iran, Teheran smentisce. La filosofia di Berkeley aiuta a capire come la realtà politica sia questione di percezione: un accordo esiste solo se viene riconosciuto da entrambe le parti. Tra Lippmann, Goffman e Luhmann, una riflessione sul confine tra fatti e narrazioni.

Disforia infantile: il paradosso che cancella l’omosessualità

In numerosi Paesi occidentali, le segnalazioni ai centri per la disforia di genere in età pediatrica sono aumentate in modo esponenziale, con una crescente prevalenza di bambine e adolescenti. Molti di questi minori, se lasciati liberi di svilupparsi, manifesterebbero con probabilità un orientamento omosessuale. L'attuale approccio affermativo rischia di produrre un esito paradossale: l'erosione sistematica dell'omosessualità sotto le insegne della liberazione transgender. Questo scenario impone un'analisi sociologica scevra da condizionamenti ideologici.

Dizionario delle Scienze Umane: ‘Modello AGIL’ – Talcott Parsons e le funzioni del sistema sociale

Che cosa tiene insieme la società? Talcott Parsons risponde con il modello AGIL, un setaccio per analizzare come ogni sistema sociale sopravviva e si riproduca. Dalle emergenze in corsia d’ospedale alle tensioni della scuola multiculturale, le quattro funzioni – Adattamento, Goal, Integrazione e Latenza – offrono una bussola per leggere il presente.